Na bandeira do Brasil cabe o lema “Fogo nos racistas"?:
A criança performer no tensionamento entre o racismo e a escola
Resumo
Como as crianças imaginam seu país? E quais ações elas fariam para modificar sua realidade? Partindo dessas perguntas, foi desenvolvida uma sequência pedagógica, mesclando intervenções e aulas de performance sobre a materialidade da bandeira nacional. Invertendo suas palavras e recriando suas cores, as/os estudantes elaboraram performances na escola. A partir dessas experiências, a discussão é expandida, para analisar a presença do racismo na escola e como essas estruturas minam o ideal democrático no ambiente escolar. Palavras-chave: Racismo institucional; Regime das aparências escolares; Performance na escola.
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