Ham-Net

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Abstract

A presente escrita, de autoria do Grupo de Estudos da Matéria Cênica, tem por objetivo levantar questões acerca do teatro virtual e suas implicações. Em tempos de pandemia e quarentena, quando o isolamento social se faz necessário e estão proibidas as grandes aglomerações, aderir às manifestações cênicas online talvez seja a única a alternativa. Mas se o teatro é a arte da presença, é possível que o realizemos por intermédio da tela? É possível pensarmos em uma presença virtual? Como isto impacta na cadeia de produção artística? Sem o intuito de responder a tais perguntas, mas a fim de pontuá-las, recorremos à estrutura dramatúrgica de Hamlet, de William Shakespeare. Na obra originária, o Príncipe da Dinamarca, na tentativa de vingar a morte do pai pelo tio, imbrica-se em uma trama interna de questionamentos. Em Ham-Net, por sua vez, ele deve lidar com a suposta morte do teatro. Trata-se de uma brincadeira, de um jogo de cena, de um exercício dramatúrgico a fim de elaborar questões concernentes ao nosso tempo. 

Author Biographies

  • João Pedro Ferreira dos Santos Ribeiro, IA-Unesp
    Mestrando em Artes Cênicas pelo Instituto de Artes da Unesp. Bacharel em Teatro pela Escola Superior de Artes Célia Helena.
  • Camila Cortellini Ferreira, IA-Unesp
    Graduanda em Artes Cênicas (Licenciatura) pelo Instituto de Artes da UNESP.
  • Glauce Priscila Ribeiro de Carvalho, Sem vínculo
    Licenciada em História pela UNIVAP. Desenvolve pesquisa independente  sobre teatro japonês.
  • Glaucia Marina Alves Pedroso, IA-Unesp
    Graduanda em Artes Cênicas pelo Instituto de Artes da Unesp. Realizou iniciação científica (ICSB) com bolsa pela CNPq sobre dramaturgia de cena.
  • Leonardo Birche de Carvalho, USCS
    Mestrando em Educação pela Universidade Municipal de São Caetano do Sul. Pós-graduado em Direção Teatral e em Interpretação pela Escola Superior de Artes Célia Helena. Bacharel em Comunicação Social pela Escola Superior de Propaganda e Marketing de São Paulo. Ator formado pelo Teatro-escola Célia Helena.
  • Luís Fernando Viti de Freitas, FFLCH-USP
    Bacharel, mestre e doutor em Filosofia pela FFLCH-USP.
  • Nádia Rodrigues de Oliveira, IA-Unesp
    Graduanda em Artes Cênicas pelo Instituto de Artes da UNESP, São Paulo. Realiza iniciação científica (ICSB) acerca do teatro alquímico de Antonin Artaud.
  • Pedro Augusto Pina Furtado, IA-Unesp
    Graduando em Artes Cênicas pelo Instituto de Artes da UNESP. Realiza iniciação científica (ICSB) em arte-educação.
  • Péricles Aurélio Guimarães Raggio, IA-Unesp
    Bacharel em Artes Cênicas pela Unicamp. Bacharel em comunicação social pela Unimep. Pós-graduado lato sensu com especialização em A arte de contar histórias pela Facon. Um dos fundadores do grupo Teatro Por Um Triz.
  • Sofia Botelho de Almeida, IA-Unesp
    Mestranda em Artes Cênicas pelo Instituto de Artes da Unesp. Bracharel em Artes Cênicas (habilitação: direção) pela ECA-USP. Atriz formada pelo Centro de Artes Célia Helena e pela Escola Livre de Teatro de Santo André. É artista-criadora do coletivo teatral 28 Patas Furiosas e professora de interpretação teatral no Centro de Artes Célia Helena.
  • Victor Silva Nóvoa, IA-Unesp
    Mestrando em Artes Cênicas pelo Instituto de Artes da Unesp. Bacharel em Artes Cências (habilitação: interpretação) pela ECA-USP. Dramaturgo do coletivo A Digna. Coordenador de Artes Cênicas da Universidade Nove de julho.
  • Vinicius Torres Machado, IA-Unesp
    Doutor em Artes Cênicas pela ECA-USP. Realizou o estágio supervisionado  durante o doutoramento na Ghent University, Faculty of Arts and Philosophy. É professor do Instituto de Artes da Unesp.

References

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Published

2020-06-29

Issue

Vol. 1 No. 12 (2020): DISTOPIAS, UTOPIAS E OUTROS TÓPOS EM TEMPOS DE PESTE

Section

PARTE II - Dramaturgias da peste e do confinamento

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